摘要：本研究运用文献综述法、实验法、数理统计法等，借助实习机会对幼儿开展体适能课程训练，研究体适能课程对 3-6 岁幼儿运动能力的影响。研究结果表明：实验后，对照组和实验组力量、速度、耐力、协调、灵敏、柔韧、平衡等运动能力指标成绩都有所提高，实验组的整体成绩优于对照组的整体成绩，训练效果显著。

关键词：体适能；幼儿；运动能力；

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摘要

Abstract

一、引言-1

二、研究对象与方法-1

（一）研究对象-1

（二）研究方法-1

1.文献资料法-1

2.实验法-1

（三）研究结果与分析-2

1.体适能的概念-2

2.对照组与实验组的各项指标基本状态的对比分析-2

3.身体形态指标实验前后的对比分析-3

2.运动能力指标实验前后的对比分析-5

四、结论与建议-6

（一）结论-6

（二）建议-6

参考文献-8

致  谢-9

附录1-10

附录2-13