数形结合法在高中数学试题中的应用研究.docx

资料分类:中学教育 上传会员:兔宝宝 更新时间:2020-07-23
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:8523
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:数学是研讨数量关系和空间模式的一种表现形式,数学与人类和社会的共同进步和发展风雨同舟。由数与形结合而得来的数学方法也成为了古今中外众多学者重点研究的方面。高中数学是一门比较难的基础学科,同一个题目有多种解题方法,致使解题难,命题更难。充分应用数形结合寻求解题思路,从而解决数学中一些较困难的问题,这也是本文的目的所在。因此本文主要研究以下五个内容:1.方程问题;2.不等式问题;3.距离问题;4.函数中最值有关问题;5.证明题。从这些方面,本文举例探讨了一些相关试题,并从各类型中得到一些教学启示。

关键词:数形结合;高中数学; 解题;数学教育

 

目录

摘要

Abstract

1.-引言-4

1.1-研究背景-4

1.2-研究意义-4

1.3-研究内容-5

2.-数形结合法在高中数学试题中的研究-5

2.1-数形结合解决方程问题-5

2.2-数形结合解决不等式问题-7

2.3-数形结合求距离-10

2.4-数形结合解决函数中最值有关的问题-11

2.5-数形结合解决证明题-13

3.-总结与展望-14

3.1-总结-14

3.2-展望-14

参考文献-16

致谢-16

相关论文资料:
最新评论
上传会员 兔宝宝 对本文的描述:数形结合法贯通于整个数学的学习过程中,幼儿想出了许多巧妙的方法来解决数学问题, 但老师们之所以通常不会鼓励任何非常规的方法,一部分原因是不容易理解孩子在想什么或想说什......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: