摘要：数学命题是判断数学关系的陈述句，通常由条件和结论组成[1].中学数学命题教学中所指的数学命题主要包括数学公理（基本事实）、数学定理和数学公式三大类，当然在这三种命题基础上，也会演绎出一些其他命题.命题将数学中的概念联结起来，因此数学命题的教学是中学数学教学中不可或缺的部分. 

本文通过分析初中数学命题教学的不同案例，多角度、多方面细致研究初中数学命题教学的基本策略和大致方法，提高命题教学的效率和学生学习的兴趣，培养学生逻辑思维能力，建立符号意识，灵活的应用命题.

关键词：

初中数学；命题教学；教学研究

目录

摘要

ABSTRACT

1.引 言-1

1.1数学命题的含义和结构-1

1.2数学命题的分类与关系-1

1.3数学命题教学的国内外背景及现状-2

2.初中数学命题及其教学-2

2.1初中数学命题概述-2

2.2初中数学命题教学的意义-3

2.3初中数学命题教学的主要内容-3

3.数学命题教学的基本策略-5

3.1数学命题引入的教学策略-6

3.2 数学命题证明的教学策略-8

3.3 数学命题应用的教学策略-10

4.结束语-11

参考文献-12