需要金币:500 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:9467 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
下一篇:中学方程解法研究.doc
摘要:针对中学数学教学中如何培养学生的创新思维这一主题,分别从教师、学生、教学方法的角度加以了探讨,指出了为培养学生的创新思维,在中学数学教学过程中教师本身应具备创新精神,教师应不断挖掘学生的创新潜能,教师应不断地探索不同的教学方法。 关键词:数学教学;培养;创新思维
目录 摘要 Abstract 一、-创新思维的概念及内涵-2 二、-创新思维研究提出的必要性及其背景-2 三、创新思维研究存在的障碍-3 四、-在教学中培养中学学生数学创新思维的方式-3 4.1教师应具备创新精神-3 4.1.1.教师应以创新为目标-3 4.1.2.教师应有与时俱进的精神-3 4.1.3.教师应与学生建立新型的师生关系-3 4.2挖掘学生的创新潜能-4 4.2.1.唤起学生的创新意识-4 4.2.2.培养学生的创新精神-4 4.2.3.提高学生的创新能力-4 4.2.4.使学生体验创新乐趣-4 4.3在教学中培养学生创新思维的方法和途径-5 4.3.1.引入思维导图-5 4.3.2.培养逆向思维-6 4.3.3.培养观察力-7 4.3.4.培养学习迁移能力-7 4.3.5.创设情境-8 4.3.6鼓励一题多解-8 4.3.7.开展第二课堂-9 五、-结语-10 参考文献-11 文献综述-12 致谢-14 |