摘要:家庭教育是一切教育的基础，它一直是人们探讨和关注的热点话题。大学生作为一个特殊的群体，他们的家庭教育观也同样备受关注。大学生家庭教育观指大学生对当前家庭教育的基本看法或认识，主要包括大学生对当前家庭教育是否重要、家庭教育的主要关注焦点和家庭教育存在的问题、问题形成的原因以及解决对策等方面的基本观点。调查以苏州大学为个案，以苏州大学学生家庭教育观为研究对象，通过对苏州大学学生进行随机调查发现，大学生普遍认可家庭教育的重要地位，认为家庭教育对孩子的终生发展都有着重大的意义。他们还认为当前家庭教育主要关注的焦点在于孩子的身体发展、心理发展和良好行为习惯的形成等方面。研究显示当前家庭教育存在三方面的问题：一是家庭环境不良；二是家庭教育内容片面；三是家庭教养方式不当。出现这些问题的原因在于家长、制度、社会三方面存在不足。家长方面的不足在于家长教育观念滞后和自身素质不高等；制度方面有家庭教育缺乏科学理论指导和政策法规的不足等；社会方面有社会转型和网络的影响等。苏州大学学生认为，解决这些问题，应从家长和制度入手。首先，家长方面：1、提高家长自身素质；2、更新家庭教育观念和教育方法，科学施教；3、营造和谐的家庭环境；4、注重思想品德和心理健康教育；其次，制度方面：1、加大对家庭教育的投入，发挥媒体和社区教育作用；2、明确家庭教育的概念和主要内容，建立家庭教育指导和培训机构；3、加快家庭教育立法工作，完善法律法规；4、在高校开设家庭教育课程，并且加强性教育。

关键词：大学生；家庭教育；家庭教育观；苏州大学 

目录

摘要

Abstract

第 1 章  绪论-4

第1.1节 研究背景与研究意义-4

1.1.1 研究背景-4

1.1.2 研究意义-4

第1.2节 国内外研究现状-4

第1.3节 研究思路与研究方法-6

第1.4节 相关概念界定-6

1.4.1 大学生的含义-6

1.4.2 家庭教育的含义-6

1.4.3 大学生家庭教育观的含义-6

第1.5节 研究创新之处与不足-6

1.5.1 研究创新之处-7

1.5.2 研究不足之处-7

第 2 章  大学生的家庭教育观调查-8

第2.1节 家庭教育的重要性-8

第2.2节 家庭教育的关注焦点-9

2.2.1 身体发展-10

2.2.2 心理发展-10

2.2.3 行为习惯-11

第2.3节 当前家庭教育存在的问题-12

2.3.1 家庭环境不良-12

2.3.2 家长教育内容片面-13

2.3.3家庭教养方法不当-14

第2.4节 家庭教育问题形成的原因-14

2.4.1 家长-15

2.4.1.1 家长教育观念滞后-15

2.4.1.2 家长自身素质不高-16

2.4.2 制度-16

2.4.2.1 家庭教育缺乏科学理论指导-16

2.4.2.2 家庭教育政策法规不足-17

2.4.3 社会-17

2.4.3.1 社会转型-17

2.4.3.2 网络的影响-17

第2.5节 家庭教育解决对策-17

2.5.1 家长-18

2.5.1.1 提高家长自身素质-18

2.5.1.2更新家庭教育观念和教育方法-18

2.5.1.3营造和谐的家庭环境-19

2.5.1.4注重思想品德和心理健康教育-19

2.5.2制度-19

2.5.2.1 加大对家庭教育的投入，发挥媒体和社区教育作用-19

2.5.2.2 明确家庭教育的概念和主要内容，建立家庭教育指导和培训机构-20

2.5.2.3 加快家庭教育立法工作，完善法律法规-20

2.5.2.4 在高校开设家庭教育课程，并且加强性教育-20

第3章 结论-22

结语-23

参考文献-24

致谢-25

附录-26