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摘要:体育是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要方面,因此提高体育教师的素质就成了深化教育的改革,全面推进素质教育的最基本问题。本文通过文献法、问卷调查法等方法对红河学院体育学院专职教师年龄情况、学历结构、职称结构、学缘结构、科研等方面进行了调查研究,发现目前体育学院专职教师存在的一些不足,如年龄结构不合理,学历层次偏低,体育教师科研能力相对薄弱,专职教师教学配备不合理等,本文针对这些问题提出了相应的建议,为加强红河学院体育学院专职教师的师资建设提供参考。
关键词:体育学院;专职教师;师资状况
目录 摘要 ABSTRACT 第一章 前言-1 第二章 研究对象与方法-2 2.1 研究对象-2 2.2研究方法-2 2.2.1文献资料法-2 2.2.2问卷调查法-2 第三章 研究结果与分析-3 3.1 红河学院体育学院专职教师师资的基本情况-3 3.1.1 年龄情况-3 3.1.2 学历结构-3 3.1.3 职称结构-4 3.2红河学院体育学院专职教师的学缘结构-4 3.3红河学院体育学院2003年升本以来专职教师的科研状况-5 3.3.1 科研动机-5 3.3.2发表文章情况-6 3.3.3教学科研成果-6 3.4红河学院体育学院专职教师目前教学配备情况-7 第四章 结论与建议-8 4.1 结论-8 4.2 建议-8 参考文献-9 附录A-10 附录B-12 致谢-15 |