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摘要:随着信息时代的加速来临,人类传播和获取信息的媒介不断更新换代,出现了以数字化和信息化等技术支撑下的“新媒体”。近年来,高校危机事件时有发生,新媒体传播更使得这些问题不断凸显,为社会各界广泛关注,产生了一定的负面影响,扰乱了高校正常的运营机制和学习氛围。本文主要就高校危机舆情处置存在的问题和应对机制进行了分析。
关键词:新媒体,高校,危机舆情,公信力
目录 摘要 Abstract 引言-4 一、高校危机事件的内涵及类型-4 (一)危机事件的内涵-4 (二)高校危机事件类型-4 二、高校危机舆情凸显的原因-5 (一)新媒体传播使得高校危机舆情不断凸显-5 (二)高校特殊的地位使得高校舆情不断显现-5 (三)危机意识的欠缺使得高校危机舆情突出-6 三、高校危机舆情处置存在的主要问题-6 (一)缺乏主动面对的意识-7 (二)忽略危机舆情处置的时效性-7 (三)危机舆情处置不能有效运用传播媒介-8 (四)危机新闻的话语技巧不足-9 四、新媒体环境下高校危机舆情应对的有效机制-9 (一) 建立预警机制-10 (二) 健全信息发布机制-10 (三) 有效运用传播媒介-11 (四) 提升高校公信力-11 结 论-12 参考文献-13 致 谢-14 |