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散文文学作品论文开题报告

更新时间:2017-02-21来源:www.eeelw.com 责任编辑:三亿论文网

 一、课题任务与目的

课题任务:对已逝者的怀念,是古今中外作家笔下感人至深的散文题材。鲁迅的散文里,也有相当数量的篇章是回忆性质的,有些早已脍炙人口,像《藤野先生》。鲁迅的怀人散文总体面貌如何?有什么特点?给后人哪些影响?这是本论文的主要写作内容。

研究目的:探索概括鲁迅怀人散文的创作价值,成就。

 

二、调研资料情况

《鲁迅全集》北京:人民文学出版社2005年版。

钱理群著《与鲁迅相遇》北京:三联书店2003年版。

许广平著《十年携手共艰危——许广平忆鲁迅》 河北:河北教育出版社2001年版。

俞元桂主编《中国现代散文理论》广西:广西人民出版社1984年版

张静秋 《大师的人品和文品--鲁迅怀人散文漫议(上)》  载《鄂州大学学报》 1996年第3期

张静秋 《大师的人品和文品--鲁迅怀人散文漫议(中)》   载《鄂州大学学报》1997年第1期

马云 《鲁迅与怀人散文》  载《文学理论与批评》1997年05期

 

三、实施方案

认真阅读鲁迅的怀人题材散文,参考有关文献和资料。在此基础上完成初稿,交指导老师,按要求修改,最终完成论文。

 

四、预期结果

主要内容:以鲁迅用散文的形式对亲人,师长,同事,朋友,学生的回忆为主体,介绍其写作内容和手法,呈现其独有的艺术魅力。

预期结果:概括鲁迅怀人散文的写作特点和个人风格。

结果形式:7000---10000字以内的论文。

 

五、进度计划

2015.11---12.  寻找阅读有关书籍、文献。

2016.1.5---15   撰写开题报告。

2016.1.16  到学校参加开题报告答辩。

2016.1.17—3.20   写论文一稿。

2016.3.21---4.20   一稿发给指导老师,听取意见后做修改。

2016. 4.21---5.10   写论文二稿,听取指导老师意见建议,修改,定稿。

2016.5.11--- 5.20   准备论文答辩。