[摘要]本文采用问卷调查的方法，在南京晓庄学院中选取被试，考察了大学生人际关系以及其父 母教养方式的特点还有两者之间的相关情况。结果显示：1.绝大多数的大学生人际关系处于中等水 平，但仍有一小部分大学生的人际关系处于很低的水平。2.不同年级、不同专业的大学生人际关系 状况只有在个别维度上存在显著性差异，独生子女与非独生子女的大学生人际关系状况也是只有在 个别维度上有显著性差异，不同性别大学生的人际关系状况在各个维度上都没有显著性差异。3.不 同性别以及独生子女与非独生子女在父母教养方式的个别维度上存在显著差异，父母教养方式在不 同专业中都没有显著差异。4.父母教养方式的多个维度与人际关系的多个维度之间存在显著相关， 甚至是极其显著相关，父亲温暖理解、母亲温暖理解、母亲过分干涉以及父亲过度保护都与人际关 系总体存在显著相关。

【关键词】大学生   人际关系  父母教养方式

目录

摘要

Abstract

1 问题的提出-1

2 研究综述-1

2.1 概念界定 -1

2.2 大学生人际关系与父母教养方式的研究 -1

3 研究目的和研究假设-2

3.1 研究目的 -2

3.2 研究假设 -2

4 研究设计-3

4.1 研究对象 -3

4.2 研究工具 -3

4.3 数据处理 -3

5 研究结果-3

5.1 大学生人际关系 -3

5.1.1 大学生人际关系水平-3

5.1.2 大学生人际关系的专业差异比较-4

5.1.3 大学生人际关系的年级差异比较-5

5.1.4 大学生人际关系的性别差异比较-5

5.1.5 独生子女与非独生子女大学生人际关系的差异比较-6

5.2 大学生的父母教养方式 -6

5.2.1 不同专业大学生父母教养方式的不同维度差异比较-6

5.2.2 对不同性别的大学生在父母教养方式上各维度比较-7

5.2.3 独生子女与非独生子女的大学生的父母教养方式的不同维度差异比较-7

5.3 大学生人际关系与其父母教养方式的关系 -8

5.3.1 大学生人际关系与其父母教养方式的相关性检验-8

5.4 大学生人际关系与其父母教养方式的多元回归分析 -9

6 讨论-9

7 结论 -11

8 本研究的不足 -11

9 参考文献 -12