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【摘要】开设选修课是高中语文课程改革的一个重要举措,是对高中语文必修课的有益补充。高中语文选修课具有改变学生语文学习方式,适时调整课程内容以及整合课堂内外的意义;但是当前高中语文选修课教学现状不如人意:实施现状不如设想,师资力量不够,教学内容单一,教学方法老套以及考核方式拘泥于形式;高中语文选修课的教学提升策略有:适时转变教学形式,优化整合选修课程资源,落实选修主体的的自主选择性以及建立完善科学的课程评价体系。 【关键词】 高中语文;选修课;意义;现状;提升策略
目录 摘要 Abstract 引 言-1 一、普通高中语文选修课概述-1 (一)概念界定-1 1.选修课-1 2.高中语文选修课-2 (二)特点-2 1.人文性-2 2.综合性-3 3.灵活性-3 (三)意义-4 1.有利于改变学生的语文学习方式-4 2.有利于适时地调整课程内容-4 3.有利于语文课堂内外的整合-4 二、普通高中语文选修课教学现状分析-5 (一)实施现状不如设想-5 (二)师资力量不够-6 (三)教学内容单一-6 (四)教学方法老套-6 (五)考核方式拘泥于形式-7 三、普通高中语文选修课教学策略-7 (一)适时转变教学方式-8 (二)优化整合选修课程资源-8 (三)落实选修主体的自主选择性-9 (四)建立完善科学的课程评价体系-9 结 语-11 参考文献-12 |