摘要：地图是历史学习中必不可少的工具之一。在历史教学中，我们通常会将历史地图视为一段历史其特征的信息汇总，相较于文字和语言，历史地图能够更为简明直观地反映历史信息。在中学历史课堂上，教师可以通过地图册、多媒体展示、悬挂或者手绘历史地图等方式，向学生讲授复杂的历史知识。历史地图的使用，对于有效地提高课堂效率，培养学生的学习兴趣，有着重要的作用。

本文主要由历史地图的定义与分类、其在中学历史教学中的作用以及应用方法等几个部分组成，在论证过程中通过举例的方式，对于历史地图在教学中精准地应用提出了实例。希望通过本文的论述，能够充分发挥历史地图在课堂中应有的作用。

关键词：地图；中学历史教学；作用

目录

摘要

Abstract

1 绪论- 1

1．1 研究价值-1

1．2 研究现状-1

1．3 研究内容-2

2 历史地图的定义及分类-3

2．1 历史地图的定义-3

2．2 历史地图的分类-3

2．3 历史地图的特点-4

2．4 本章小结-5

3 历史地图的作用-6 

3．1 激发学生学习兴趣-6 

3．2 帮助学生建立时空概念-8

3．3 培养学生正确的情感和价值观-9

3．4 本章小结-10

4 地图在中学历史教学中应用的方法-11

4．1 讲授方法，识图记图-11

4．2 因材施教，选图用图-12

4．3 适当补充，充实教材-14

4．4 本章小结-14

结论-15

参考文献-16

附录-17

致谢-18