摘 要：廖序东先生作为一名语言学家对中学语法教学的贡献是不容忽视的，一方面廖序东先生参与了师范类高校广泛使用的教材《现代汉语》的编辑与修订工作，为师范生的培养提供了一份高质量的教材，另一方面廖序东先生对中学教学语法体系的修订与改进也有着一定的研究，与此同时廖序东先生还到多地进行中学教学语法的推广和普及。 

关键词：廖序东；中学语法；中学语法教学

廖序东先生自从北京师范大学毕业后开始投身于教育事业，几十年来风雨无阻，培养了一届又一届的优秀学生，年近九秩依然亲临教学一线给学生们上课。除此之外，廖序东先生在研究上也取得了不小的成就。 

廖序东先生关于语法方面的研究甚广，其中不仅涉及《离骚》虚词、句法方面的研究，对于《马氏文通》所揭示的古汉语语法规律和《马氏文通》所采用的研究方法先生也有一定的建树，在句子结构的分析法以及语法系统尤其是教学语法体系方面先生也有着独到的见解。对于廖序东先生取得成果的研究，在《离骚》虚词、句法方面有于立昌教授在《解虚词之繁复析句式之条理——读廖序东先生[楚辞语法研究]札记》等，其中于立昌教授一文中总结了廖序东先生在《楚辞》的虚词和句式的研究上所取得的收获；句子结构的分析法方面廖序东先生的学生张爱民教授在《廖序东先生对教学语法的贡献》一文中对廖序东先生在教学语法上的贡献进行了论述，其中也包含了对层次分析法的论述；语法系统方面因为廖序东先生参与编写的《现代汉语》在高校的广泛使用所以对此方面的研究较多，其中邱莉芹、邓根芹二位合写的《廖序东先生教学语法研究》总结了廖序东先生教学语法研究方面的特点；有关《马氏文通》发表的文章目前还缺乏关注鲜有研究。鉴于当前中学语法教学淡化的大趋势，结合本专业特点以及目前学界对廖序东先生的研究现状，本文将从四个方面论述廖序东先生对中学语法教学的贡献。