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内容摘要:随着中国经济的快速发展和综合国力的日益增强,越来越多的韩国留学生不远万里来到中国近距离地学习汉语,韩国留学生在学习汉语的过程中在语音、词汇、语法、汉字书写的方面常出现偏误现象,经过分析总结出,导致这些偏误现象的主要原因是母语负迁移、目的语规则泛化、教学误导、交际策略的运用以及学习者的学习策略不当。针对这些常出现的偏误现象从声韵调、音变、拼音、词汇、语法、汉字书写等方面提出一些实用的减少偏误的对策。
关键词:对外汉语教学;偏误;对策
目录 摘要 Abstract 一、常见的偏误现象-1 (一)语音偏误-1 (二)词汇使用偏误-3 (三) 语法偏误-3 (四)汉字书写的偏误-4 二、偏误产生的主要原因-5 (一)母语负迁移-5 (二)目的语规则泛化-6 (三)教学误导-7 (四)交际策略的运用-7 (五)学习者学习策略不当-7 三、减少偏误的对策-7 (一)纠正舌尖前音和舌尖后音混读现象的策略-8 (二)纠正舌尖中、浊、边音l存在的偏误现象的策略(l和r音)-8 (三) 声调偏误的应对方法-8 (四)音变偏误的应对方法-10 (五)拼音的拼写和标声调位置的偏误的应对方法-10 (六)词汇使用偏误的应对方法-11 (七)语法偏误的应对方法-12 (八)汉字书写偏误的应对方法-13 参考文献:-14 阅读资料:-15 谢 辞-1 |