对外汉语教学中文化渗透的内容及方法.docx

资料分类:文史类论文 上传会员:香香巴拉 更新时间:2018-08-13
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内容摘要:在对外汉语教学中,教师必须树立起语言与文化密不可分的观念,自然而然地把教授语言知识置于文化的大背景之下。在文化渗透的教学过程中,需要渗透体现中国文化重意合特点的语构文化、体现中国文化背景的语义文化、体现中国传统习俗的语用文化,并采取因材施教、对比分析、课堂演示等三种课堂教学手段,同时加强课外实践,营造一种自然习得的文化渗透环境,让学生通过文化渗透的教学更加深刻的掌握汉语语言知识。

 

关键词:对外汉语教学;文化渗透;语用文化;课堂教学;课外实践

 

目录

摘要

Abstract

一、对外汉语教学中文化渗透的内容-1

(一)体现中国重视意合的语构文化-1

(二)体现中国文化背景的语义文化-2

(三)体现中国传统习俗的语用文化-3

二、对外汉语教学中文化渗透的方法-5

(一)课堂教学-5

(二)课外实践-7

参考文献-9

阅读资料-10

谢辞-11

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最新评论
上传会员 香香巴拉 对本文的描述: 汉语重意合还体现在语序和虚词的改变并不影响句子的本意。例如,“他不去了”和“不去了,他”之间的区别是主语的位置不同,但都表示一种含义,语序位置颠倒但句子的本意并没......
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