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摘要:随着中小学对美术课程的重视,水彩画由于其工具材料的便捷和技法的丰富多样,逐渐成为了中小学美术课堂教学的“宠儿”。本文通过探究中山市中小学美术课堂的水彩画教学实践,分析中小学美术教学中学生对水彩画技法的掌握和应用,并以此研究水彩画教学对中小学生审美能力的提升意义和价值。 关键词:中山市中小学美术;水彩画教学;探究
目录 摘要 Abstract 前言3 1.中山市中小学美术课水彩画现状5 2水彩画教学在中小学美术教学中的重要性4 2.1可以培养基本的色彩基础5 2.2可以训练造型能力5 2.3能够提高中小学生得审美能力5 2.4陶冶情操5 3.中山市中小学水彩课堂的教学方法及特点5 3.1中山市中小学水彩课堂的教学方法5 3.2中山市中小学水彩课堂的美术教学的特色5 4.中山市中小学水彩课堂发生的发展情况8 5.个人想法. 9 5.1激发学习兴趣9 5.2作画步骤要清晰9 5.3选择合适的题材9 5.4大胆作画9 5.5以“玩”为主10 5.6“情理结合”10 5.7“线上线下结合”10 6.结论.10 参考文献11 致谢11 |