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摘要:教育资源的不均衡以及“就近入学”政策的实施,使得家长开始看重孩子能否得到优质教育资源,也因此产生了家长对于学区房的新需求。针对此现象,本文采用特征价格模型,以苏州市沧浪区为主要研究区域,以网上搜集的苏州沧浪区学区房价格数据为基础,探究小学教育质量对于学区内住宅价格是否具有影响。研究得出小学排名越靠前,则房价越高的结论,也由此可知小学教育质量与房价有着正相关关系。通过研究可知,政府应加大在教育方面的投资,重点帮助教育质量差的学校,努力使教育资源均衡化,减少因学区房需求而导致部分区域房价过高的现状。 关键词:学区房;小学教育;价格;特征价格模型
目录 摘要 ABSTRCT 一、引言-1 (一)背景介绍-1 (二)研究意义-2 二、文献回顾-2 (一)国外文献综述-2 1.国外特征价格模型的发展与应用-2 2.国外教育质量与学区房价格关系研究-3 (二)国内相关文献综述-3 1.国内特征价格模型的发展与应用-3 2.国内教育质量与学区房价格关系研究-4 (三)文献总结-5 三、变量选取与数据收集-5 (一)研究区域简况-5 (二)学校简况-6 1. 苏州市沧浪实验小学简介-6 2. 苏州市沧浪新城第一实验小学简介-6 3. 苏州觅渡小学简介-7 (三)变量的选择-7 1.自变量与因变量的确定-8 (1)区位特征变量-8 (2)建筑特征变量-9 (3)邻里特征变量-9 (4)学校特征变量-10 2.数据的搜集-10 四、实证研究:基于特征价格模型-11 (一)特征价格模型的简介-11 (二)特征价格模型的应用-11 1.样本数据分析-12 2.模型结果-13 (1)模型回归拟合方程-13 (2)显著性检验和方差分析-13 3.结果解释-14 五、研究结论和建议-15 (一)研究结论-15 (二)政策及建议-15 【参考文献】-17 |