从社会工作的角度看幼儿园中的家长志愿者.doc

资料分类:人文社会 上传会员:王媛媛 更新时间:2021-06-27
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摘要:家庭是幼儿园的重要合作伙伴,家庭教育在孩子成长中有着不可估量的作用。可以说,家园合作(家长志愿者和幼儿园合作,以下简称“家园”)俨然成为了当今学校教育改革的一个研究课题。家长志愿者指的是不为任何物质报酬的情况下,自愿、无偿地以自己的时间、机能等自愿为幼儿园提供帮助和服务的幼儿父母、(外)祖父母以及其他监护人。家长志愿者这一角色的出现,加强了家园联系,丰富了幼儿园教育资源,更是给幼儿园管理方面上了一层健康保护膜。对幼儿园家长志愿者进行研究,不仅有利于丰富家园合作的形式,有益于促进幼儿教师专业成长,提高家长的教育水平,同时有助于拓宽志愿服务领域、弘扬志愿精神。

关键词:幼儿园 社会工作 家长志愿者

 

目录

摘要

Abstract

一、引言-1

(一)问题的提出及研究意义-1

(二)研究方法-2

(三)文献综述-3

二、社会工作中幼儿园中的家长志愿者的概念介绍-3

(一)何谓幼儿园-4

(二)何谓家长-4

(三)何谓志愿者-4

(四)何谓家长志愿者-4

三、从社会工作的角度看幼儿园的家长志愿者的价值意义-4

(一)对于幼儿的价值-4

1、拓展幼儿的认知经验-5

2、丰富幼儿的情感体验-5

3、为幼儿树立学习楷模-5

(二)对于家长的价值-6

1、深入了解幼儿,强化亲子关系-6

2、提升自身素质-7

(三)对于幼儿园的价值-7

1、丰富幼儿园教育资源优化配置-7

2、方便教师组织活动-8

3、促进教师自我完善-8

4、加强教师与家长沟通-9

四、从社会工作角度看幼儿园家长志愿者活动的建议性分析-10

1、建立相关规章制度-10

2、完善家园合作的管理体系-10

3、加强家园沟通联系-10

4、多方合作,实现互利共赢-10

五、结语-11

参考文献-12

致谢-13

附录-14

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上传会员 王媛媛 对本文的描述:如此看来,幼儿受到的社会保护不禁令人对幼儿园管理胆战心惊。孩子的在园安全,造成每位家长深深的担忧,更让幼儿教师感到保护幼儿安全的压力。本文对幼儿园家长志愿者进行研......
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