需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:10592 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:伴随着人们对自身生活质量要求的不断提高,幸福逐渐成为人们关心的话题,大学生是社会中的重要群体,处于人生最关键时期,他们的生活质量水平和是否存在心理健康问题应当受到极大关注,大学生主观体验的幸福感程度直接影响他们的学习、情感、生活和未来期望。对大学生幸福感的研究以及如何有效提高大学生幸福感变得非常重要。大学生主观幸福感缺失的相关因素有家庭、学校等各个方面,需要学校、家庭、社会三管齐下,通过大学生个人内在因素的调节作用,努力提升大学生主观幸福感。首先,加强有关幸福教育,培养积极的心理品质。其次,构建健康、成功、幸福的良性循环。第三,心理健康教育的扩展,促使学生幸福感水平提升。 关键词:大学生 幸福感 教育 压力 家庭
目录 摘要 Abstract 1绪论-4 2主观幸福感概述-4 2.1主观幸福感-4 2.2大学生与主观幸福感-5 3本次主要研究内容-5 4根据几个主要影响因素来分析原因-6 4.1家庭因素与幸福感-6 4.2人际关系与幸福感-6 4.3经济状况与幸福感-7 4.4爱情与幸福感-7 4.5性别年级与幸福感-8 5大学生的主观幸福感的影响及试解决措施-8 5.1 树立科学的人生观、价值观、幸福观-8 5.2加强心理健康教育力度-9 5.3学会人际交往技巧, 建立和谐人际关系-9 5.4创设和谐社会实践环境, 积极参加社会实践, 提高社会适应能力-9 谢词 参考文献 |