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摘要:低头族现象的日益凸显,在一定程度上已影响了大学生的身心健康,解决微时代中大学生交往问题刻不容缓。微时代大学生交往问题表现在国家制度、学校管理及教育、家庭关爱及教育和自身四方面,可归结为国家没有做到有法可依、执法必严、违法必究,学校教育观念落后、缺乏组织协调机构、师生缺乏交流沟通,家庭缺乏关爱和网络交往教育,大学生自我保护意识不强、过于依赖“微交往平台、削弱了现实中的交往。因此,必须完善网络交往制度,学校进行微时代交往教育以完善学校制度,增强家庭关爱度并进行适时的微时代交往教育,加强大学生自我控制、增强自我保护意识,才能保证大学生形成健康人格、形成正确的价值观和世界观。
关键词: 微时代; 大学生交往; 问题; 对策
目录 摘要 ABSTRACT 一.“江二师”低头族现象 1 (一)“低头族”形成的原因 1 二.微时代大学生交往概况 2 (一)微时代的含义 2 (二)微时代交往特点 2 三.微时代大学生交往特点3 (一)国家制度问题5 (二)学校管理及教育问题 6 (三)家庭关爱及教育问题 7 (四)自身问题 7 四.多方措施,保障微时代大学生健康成长8 (一)完善网络交往制度,为大学生形成正确的价值观和世界观提供条件8 (二)学校进行微时代交往教育,完善学校制度9 (三)增强家庭关爱度,进行适时的微时代交往教育,使其健康成长 10 (四)加强自我控制,增强自我保护意识,取长补短 11 参考文献 13 |