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摘要:步入“互联网+”时代,传统行业通过与互联网的深度融合,创新发展方式,迸发巨大活力,推动社会经济形态不断演变革新。高等院校作为我国社会“网络化”的发展前沿,不仅是信息化浪潮的体验者和推动者,更是当代大学生树立正确世界观、人生观、价值观的引导者。面对新形势和新要求,高校德育工作亟需立足“互联网+”的时代背景,与时俱进,转变思维,分析当前面临的机遇和挑战,寻求德育模式的创新和突破。
关键词:互联网+;高校;德育
目录 摘要 ABSTRACT 一、相关概念界定1 1. 什么是“互联网+”1 2. 什么是高校德育工作 1 二、“互联网+”时代大学生道德现状2 1. 重智育,轻德育 2 2. 重实惠,轻理想 2 3. 社会公德缺失3 4. 个人修养不足3 三、“互联网+”时代高校德育工作面临的机遇与挑战3 1.“互联网+”时代高校德育工作面临的机遇 3 2.“互联网+”时代高校德育工作面临的挑战 4 四、构建“互联网+”时代高校德育新机制6 1. 抢占制高点,构建“互联网+”高校德育协调机制 6 2. 打好主动仗,构建“互联网+”高校德育监管机制 6 3. 唱响主旋律,构建“互联网+”高校德育引导机制 7 4. 汇聚正能量,构建“互联网+”高校德育保障机制 7 5. 提振精气神,构建“互联网+”高校德育评估机制 8 参考文献 9 致谢 10 |