农村初中教师职业幸福感问题研究-a县为例.doc

资料分类:师范学院 上传会员:王妈妈 更新时间:2017-12-14
需要金币1000 个金币 资料包括:完整论文 下载论文
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 论文字数:9291
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 论文格式:Word格式(*.doc)

摘要:教师作为教育教学工作者,其职业幸福感水平影响着教学的程度和水平。本论文以徐州市铜山县农村初中教师为例,探求农村教师职业幸福感的现状,指出影响其幸福感水平的原因,并提出与之相应的对策,从根本上解决教师的困扰,增强他们对教师工作的满意度,获得成就感。研究的目的在于呼吁社会关注和支持农村初中教师的工作,帮助他们提高职业幸福感。

关键词:

农村;初中教师;职业幸福感

 

目录

摘要

ABSTRACT

一、相关概念的界定1

二、江苏省徐州市铜山县农村初中教师幸福感的现状分析2

(一)问卷调查设计2

(二)问卷结果解析2

三、江苏省徐州市铜山县农村初中教师幸福感的影响因素6

(一)教师专业化水平高低6

(二)人际关系和谐程度6

(三)收入水平偏低7

(四)工作压力较大8

(五)教学和教材的局限性8

四、江苏省徐州市铜山县农村初中教师幸福感的提升路径9

(一)加强教师专业能力发展9

(二)营造良好的人际关系9

(三)提高教师的工资福利10

(四)克服教学、教材的局限性10

致谢12

参考文献13

附录14

相关论文资料:
最新评论
上传会员 王妈妈 对本文的描述:教师职业幸福感首先是教师在工作过程中所获得的专属于教师的一种体会。其次,教师在工作中得到满足程度和他们专业知识是因果关系,工作中的满足感是决定于自己在岗位上努力程度......
发表评论 (我们特别支持正能量传递,您的参与就是我们最好的动力)
注册会员后发表精彩评论奖励积分,积分可以换金币,用于下载需要金币的原创资料。
您的昵称: 验证码: