摘要:近年来小学生性侵案件不断发生，对学校、社会以及家庭造成了不可小觑的影响，本文通过对这些社会事件的分析，主要从家庭环境、学校环境分析了我国小学性教育的现状。并且从这些社会事件中剖析了遭受性侵害学生的类型,以及造成性侵害的原因。针对这些原因，我们必须展开一系列的措施，预防性侵害的发生。对已经遭受性侵害的孩子，进行心理辅导，并给予更多的爱和关心。确保孩子在一个安全的环境中健康平安的成长。

关键词：

小学生，性教育，研究。

目录

摘要

ABSTRACT

一、我国小学性教育的现状-1

1.家庭教育环境-1

2.学校教育环境-2

二、我国小学性侵害的类型-3

1.在学校内发生的学生性侵害-3

2.在公共场所发生的学生性侵害-3

三、性侵害犯罪形成的主要原因-4

1.不平等的师生关系-4

2.具有欺骗性的教师道德-5

3.不合理的单位管理-5

4.家长监护的缺失-6

四、如何开展性教育-6

（一）遭受性侵害之前的性教育工作-6

1.学校性教育为主导-7

（1）学校应高度重视性教育课程的建设-7

（2）培养合格的性教育工作者-7

（3）选择科学的教材-7

2.家庭性教育为补充-7

（1）转变陈旧的思想观念-8

（2）主动接收并不断更新自己的性知识-8

（3）主动了解孩子身心发展的特点和需求-8

（4）建立和谐的家庭氛围对孩子进行性教育-8

（二）遭受性侵害之后对学生进行的辅导-9

1.第一时间进行评估和创伤处理-9

2.消除孩子的恐惧心理-9

3.做好孩子的安慰工作-10

4.在生活上更加关心孩子的心理健康-10

5.及时采取措施防范孩子再次受到侵害-10

致谢-12

参考文献-13