摘要:课外活动是学校教育的一个重要环节，是课堂教学的辅助和补充。小学课外活动的开展，可以促进学生课后多方面的发展，能帮助学生获得新知识、形成良好的道德品质、有利于形成个性、培养学生的社会交往能力和创造力。但学校开展课外活动效果如何，将影响小学生的全面发展。本课题主要通过问卷调查、访谈等方式对石林县鹿阜镇小学生校内课外活动进行分析和探讨，发现课外活动在活动内容、活动评价及活动时间等方面存在一些问题，并从课外活动的管理、活动内容、活动评价等方面提出了相应的对策及建议。

关键词：校内课外活动；问题；对策

目录

摘要

ABSTRACT

一、 前 言-1

二、 研究对象及方法-2

（一） 研究目的-2

（二） 研究对象-2

（三） 研究方法-2

1. 调查法-2

2. 观察法-2

三、 石林县鹿阜镇开展小学生校内课外活动的调查结果及分析-3

（一） 课外活动的内容-3

（二） 对课外活动的态度-3

1. 学生对课外活动的态度-3

2. 教师对课外活动的态度-4

（三） 课外活动开展的频率-5

（四） 课外活动开展的效果-6

四、 石林县鹿阜镇开展小学生校内课外活动存在的主要问题-7

（一） 课外活动内容不合理-7

1. 课外活动开展种类不全面-7

2. 活动形式僵化-7

（二） 师生对课外活动态度-7

1. 教师的态度-7

2. 学生的态度-8

（三） 课外活动开展时间不充足-8

（四） 课外活动开展效果中存在的不足-9

五、 石林县鹿阜镇开展小学生校内课外活动的对策及建议-10

（一） 完善课外活动管理制度-10

1. 健全课外活动经费来源制度-10

2. 完善课外活动监管制度-10

（二） 丰富课外活动的内容-11

（三） 促进教师对课外活动指导理念的转变及教师指导的专业化-12

（四） 发挥地域优势，使课外活动与民族文化相融合-13

六、 总结-14

参考文献-15

附 录-16

致  谢-18