[摘要] 本文主要以曹文轩的儿童小说《草房子》为例，分析儿童成长的哲学即成长的过程中有美也有痛。文章主要从三个层次来说明成长是有美也有痛的。这三个层次相互联系，依次递进。层次清晰明确，首先是成长的内在环境，即孩子自身发育；其次是成长的外部环境，即孩子们生存的家庭和社会；第三点也是最重要的一点，是精神的成长，是孩子由内而外，发生质的变化的一个层面。文章以《草房子》中的几个孩子为例，分别讲述了他们的成长哲学。

[关键词]  曹文轩 成长哲学 美与痛  精神成长 生命 痛苦 

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摘要

Abstract

引论1

一、少年的自身成长，儿童的特殊视角及心理，有美也有痛

（一）人对外表的在意1

（二）陆鹤秃头的价值2

二、成长的外部环境，淳朴美好而又辛苦险恶2

（一）普通自然的世界，美好的生存环境2

（二）人性温良与人情冷淡的较量2

三．精神成长，战胜痛苦迎接美好5

（一）苦难中磨砺意志，收获美的成长5

（二）直面死亡，沉思生命7

四、作家成长的回溯7

结论8

参考文献9

文献综述10

致谢11