摘要：语文学科是基础性学科，在信息技术飞速发展和教育改革的热潮中，我们一直在探索着新的与之相适应的教学模式，163教学模式就是在这样的背景下出现的。在进行语文教学的过程中，我们应当考虑学生之间的差异，因材施教，提高学生的语文素养，促进他们全面发展，达到教育的本质要求。        

关键词：教学模式；163教学模式；中学语文教学

一 163教学模式的概述

    在信息技术飞速发展和教育改革的热潮中，我们一直在探索着新的与之相适应的教学模式，163教学模式就是在这样的背景下诞生的。

   （一）163教学模式的实施背景

随着现代社会的不断发展，怎样设法提高语文的教学效率成为了每一个一线语文教师必须研究思考的问题。社会在发展，人的思想也在进步，过去的教学模式重在强调教师的主导地位，在教学活动中教师占有绝对的优势，这显然已经不能适应时代的要求。学生是真正的主人，他们用自己的智慧去发现，教师只是教会学生学习的组织者、促进者，要求教师转换教学思路，转变角色，提高学生解决问题的能力，培养他们的问题意识和探究精神。