摘要：《乡村教师》是刘慈欣的软科幻作品，作品在注重科学的内涵与美感的同时，对人文关怀进行深度思考，实现了对传统科幻文学的创新与超越，表达了在科技的冲击下，个体对道德伦理的坚守、对英雄主义与科学主义的追求。本文从三个部分对文本展开论述，绪论从研究目及意义、研究现状等进行阐述。正文部分由三个部分构成， 第一部分论述了教师文化想象的历史变迁以及乡村教师的文化处境。第二部分从伦理道德的拷问、英雄主义与科学主义、乡村教师的现实隐喻三个方面对“乡村教师”的形象建构进行了浅析。第三部分论述了《乡村教师》的艺术表达，浅析作品所体现出的恢弘的科技想象与温情的人文关怀、以及作品对传统科幻文学的创新与超越。最后一部分是结语，对全文进行了总结概括。

关键词 刘慈欣；乡村教师；形象建构；艺术表达

目录

摘要

Abstract

绪  论-1

一、为什么是“乡村教师”-1

（一）“教师”文化想象的历史变迁-2

（二）乡村教师的文化处境-3

二、《乡村教师》形象建构-4

（一）困境中的道德坚守-4

（二）科学主义-5

（三）英雄主义-6

三、《乡村教师》的艺术表达-7

（一）科技想象与人文关怀的复调之声-7

（二）极端的空灵和厚重的现实-9

（三）创新与超越-10

五、结语-12

参考文献-14

致  谢-15