摘要：“伏应”作为我国古典文学创作中表现形式为埋伏照应的一种写作技法，因与八股文渊源颇深，所以在清代作家蒲松龄所著的《聊斋志异》中时有出现。本文在加以理解分析前人关于“伏应”技巧相关研究成果的基础上，结合《聊斋志异》中的具体作品，参考相关评点，从点式伏笔、线式伏笔、性格伏笔三个方面出发，对《聊斋志异》中“伏应”技巧的运用作具体详尽的阐释分析。本文对《聊斋志异》中的“伏应”技巧进行了研究，以期通过对这一选题的研究在一定程度上进一步丰富明清小说技法论，并在某种程度上阐明在语文教育方面对培养加强学生阅读能力、思维能力以及写作能力的相关启示。

关键词：《聊斋志异》；“伏应”技巧；评点；语文教育

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

（一）本选题研究价值试探-1

（二）本选题的研究现状-3

（三）本选题的研究方法和思路-4

二、《聊斋志异》“伏应”技巧类析-5

（一）点式伏笔-7

（二）线式伏笔-9

（三）性格伏笔-11

三、总结归纳“伏应”技巧的理论价值和实践意义-13

（一）理论价值-13

（二）实践意义-16

参考文献-19

注  释-20

致  谢-22