摘要：习近平政法思想凝结了全党的智慧，是我国全面推进依法治国的指导思想和根本遵循，也是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。本文主要研究习近平政法思想的内涵以及该思想在高校思政课中的应用情况，了解目前高校开设思政课中蕴含习近平政法思想的课程设置现状。在研究过程中发现习近平的政法思想与高校思政课在融合方面存在不完全、重复等问题，为了解决这些问题，对教材的编写、排版以及完善高校思政课中融入习近平政法思想课程提出部分建议，开辟更多路径学习习近平政法思想，以便提高大学生的政法素养，践行社会主义核心价值观，使之成为尊法学法守法用法的榜样，同时也为承担实现“中国梦”的责任提前做好准备。

关键词：习近平政法思想 全面依法治国 融入 高校思政课改革

目录

摘要

Abstract

一、 习近平中国特色社会主义政法思想的内涵-1

（一） 坚持中国特色社会主义法治道路-1

（二） 全面依法治国方略-2

（三） 深化司法体制改革-3

（四） 培育法治思维-4

二、 高校思政课融入习近平政法思想的价值-5

（一） 高校思政课中融入习近平政法思想的理论价值-6

（二） 高校思政课中融入习近平政法思想的现实意义-6

三、 高校开设思政课中融入习近平政法思想的现状以及问题-8

（一） 高校开设思政课中融入习近平政法思想的现状-8

（二） 课程内容设置不科学-9

（三） 教师队伍建设存在问题-10

（四） 教授方法缺乏科学性-11

四、 完善习近平政法思想在高校思政课中应用的具体途径-12

（一） 完善教材内容-12

（二） 加强教师队伍建设-14

（三） 挖掘新的教学方法-15

五、 结语-16

参考文献：-16