摘 要:近年来，北大教授徐凯文所提出的大学生“空心病”现象引起广泛热议，这种因价值观缺失而导致的心理缺陷具体表现为三个方面，即学生有较低的自我认同感、强烈的人际孤独感，以及有功利化的价值取向，这是由社会价值多元化、价值评价体系以及当前家庭和高校价值观教育等因素共同作用的结果。青年大学生出现“空心病”现象意味着当代我国高校在价值观教育过程中尚存不足，因此从价值观教育的角度出发，为了治愈大学生“空心病”，从事高校价值观教育的教师可以将承认理论和价值澄清理论的方法运用于日常教育活动中，同时也可培养大学生健康的生活方式。

关键词：大学生；空心病；价值观教育

目 录

摘 要

Abstract

一． 当代青年大学生“空心病”问题及其病症表现-1

1. 大学生“空心病”问题的提出-1

2. 大学生“空心病”的病症表现-1

（1） 较低的自我认同感-1

（2） 强烈的人际孤独感-1

（3） 功利化的价值取向-2

二． 当代青年大学生“空心病”的病因分析-2

1. 社会价值多元化的不利影响-2

2. 价值评价体系的变化-3

3. 当前价值观教育存在的问题-3

（1）家庭价值观教育的缺陷-4

（2）高校价值观教育的局限-4

三． 当代青年大学生“空心病”的治疗对策-5

1. 承认理论的应用：促进学生自我认同-6

2. 健康生活方式的培养：增强学生的归属感-7

3. 价值澄清理论的运用：价值取向的引导-7

四． 结论-8

参考文献-9