摘要：新时代高中课程改革，明确把以学生发展为本的职业教育纳入课程体系。加强职业意识教育有利于高中生健康成长。高中思想政治课以立德树人为根本任务，以培养社会主义建设者和接班人为根本目的，帮助学生形成正确的政治方向、世界观、人生观、价值观。因此，高中思政课对学生职业意识教育具有引领作用。文章分析了高中思政课引领学生职业意识教育的含义、价值、内容及意义；分析了高中思政课引领学生职业意识教育的现状；从教师群体、教学内容、教学方法、教学评价等方面提出高中思政课引领学生职业意识教育的具体策略。

关键词：高中思政课 职业意识教育 引领 策略

目 录

摘 要

Abstract

一、 高中思政课引领学生职业意识教育概述-1

（一） 高中生职业意识教育含义-1

（二） 高中生职业意识教育的价值-2

（三） 高中生职业意识教育的内容-3

（四） 高中思政课引领学生职业意识教育的意义-4

二、 高中思政课引领学生职业意识教育现状与问题分析-6

（一） 高中生职业意识发展现状分析-6

（二） 高中思政课引领学生职业意识教育的问题分析-7

三、 高中思政课引领学生职业意识教育的策略选择-8

（一） 增强高中思政课教师职业意识教育的教学能力-9

（二） 充分利用高中思政课职业意识教育的教学内容-10

（三） 灵活运用高中思政课职业意识教育的教学方法-11

（四） 改进高中思政课教师职业意识教育的评价机制-13

四、 结语-14

参考文献-15