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摘要:英语是一种交际工具。英语在如今的国际社会中扮演着越来越重要的角色。英语教学的目的之一是培养学生使用英语进行口语交际的能力。在英语教学中,口语教学十分重要。但是在我国的中学生中,哑巴英语的现象比比皆是。本篇论文介绍了影响初中生英语口语水平的原因,包括主观因素和客观因素。进而提出相应的策略,并希望能够引起英语教师对英语口语的重视。使初中生的英语水平得以提高,更好促进不同文化之间的交流。
关键词:英语口语;初中生;原因;策略
Contents Acknowledgements 摘要 Abstract 1.Introduction1 2.Factors Affecting Students’ Oral English.1 2.1 Subjective factors1 2.1.1 Poor basis.2 2.1.2 Low self-esteem.3 2.2 Objective factors3 2.2.1 Single teaching method.3 2.2.2 Lacking communicative chances4 3. Approaches to Improving Students’ Oral English.5 3.1 Rich cultural backgrounds.5 3.2 A relaxed atmosphere7 3.3 Various teaching ways.8 3.3.1 Mind-map.8 3.3.2 Stratified teaching9 3.3.3 Group competition.11 3.4 Different extra activities.11 3.4.1 Fun dubbing.11 3.4.2 Recitation masters12 3.4.3 Role plays.14 4. Conclusion15 References |