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摘要:本篇论文以解决手风琴启蒙教学中存在的固有问题为出发点,根据论文作者长期手风琴教学和奥尔夫教学法的有机融合实践,如音乐律动教学、音乐与语言的结合、音乐游戏设计等多元的、有效的学习方法。提出了一系列具体的奥尔夫手风琴教学思路。使得孩子在手风琴启蒙教学中真正地提高音乐审美的能力、提高学习音乐的主动性、培养音乐创造能力。 关键词: 手风琴 奥尔夫 节奏 互动
目录 摘要 序言 一、奥尔夫教学法对音乐启蒙学习的意义 (一) 奥尔夫教学法 (二)基本思想、基本原则和特点 1、重视音乐的节奏训练。 2、打击乐器应用。 3、即兴音乐的教学。 二、奥尔夫教学法和手风琴启蒙教学的结合 (一)反思传统的手风琴教学法 (二) 奥尔夫教学法在手风琴教学的应用 1、情景式、代入式教学方式。 2、手风琴与打击乐器的配合 3、师生之间的互动音乐配合 三、奥尔夫在手风琴启蒙教学中的意义 (一)注重对孩子的个性培养。 (二)尊重孩子的能力差异 (三)培养学习音乐的主动性。 结语 参考文献 |