论儿童二胡教学中音乐“感知与思维”能力的培养.doc

资料分类:音乐舞蹈论文 上传会员:红烧肉 更新时间:2019-10-30
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摘要:研究儿童二胡教学中音乐“感知与思维”能力的培养具有重要的实践意义与理论价值。本文通过对感知与思维能力在儿童学习中的作用入手,通过对儿童学习特点的分析及二胡教学中存在的问题等方面着手,浅析在儿童二胡教学的过程中音乐“感知与思维”能力培养的重要性及培养策略。

 

关键词:儿童;感知与思维;培养;乐器教学;二胡教学

 

目录

摘要

Abstract

一、 感知与思维在二胡教学中的指导作用-1

(一)感知与思维-1

(二)感知与思维在儿童二胡教学中的主要作用-2

二、想象与理解在儿童二胡教学中的重要作用-3

(一)想象和理解-3

(二)在儿童二胡教学中想象和理解的主要作用-3

(三)艺术直觉在二胡教学中的重要作用-4

三、 儿童感知与思维的培养方式-4

(一)感知的培养-5

(二)思维的培养-5

(三)兴趣培养与实践力拓展-5

参考文献:-6

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上传会员 红烧肉 对本文的描述:本文将以奥尔夫“本原性音乐”以及前人相关的音乐教育的研究为基础展开儿童二胡教学中音乐“感知与思维”能力培养的研究。儿童二胡的学习不同于其他文化知识的学习,本文从二......
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