摘要:室内乐最早是指西方在房间内演奏的宫廷音乐——由少数人演奏、演唱并为少数听众所欣赏的音乐类型，跟当时的教堂音乐和戏剧音乐有所不同，在发展过程中逐渐引申为在相对较小的场所演奏的一种音乐，发展到现在，一般所说的室内乐通常是指由一件乐器担任独立声部的器乐重奏曲和声乐曲中的浪漫曲、带伴奏的重唱曲等。在国外的音乐院系里，室内乐一直占据着重要地位，室内乐方面专业节能考核是他们的毕业考试内容的一部分，大约占百分之二十的分值比例。我国目前的室内乐并未完全进入普通高校音乐专业的常规教学内容。本文将从室内乐的起源，我国室内乐的发展状况，以及如何解决我国室内乐教学中存在的问题等方面着手，通过粗略论述，以求能够为我国的室内乐教育教学带来一点点推动力。

关键词：小型室内乐；普通学校；室内乐教学；音乐教育

目录

摘要

Abstract

1.前言1

1.1选题背景1

1.2室内乐教学的发展以及现状1

1.1.1国外研究现状2

1.1.2国内研究现状2

2.室内乐的起源3

2.1室内乐的起源2

2.1.1概述2

2.1.2室内乐的特点以及主要人物3

2.2室内乐形式的发展过程4

3.我国室内乐的起源4

3.1我国室内乐的起源4

3.1.1概述4

3.1.2我国室内乐的特点以及主要人物5

3.2室内乐形式的发展过程5

4.室内乐的教学5

4.1西方室内乐教育6

 4.1.1概述6

 4.1.2现状6

4.2我国室内乐教育7

4.2.1概述7

4.2.2现状8

4.2.3如何解决我国室内乐教学中存在的问题8

5.结语10

参考文献12

致谢13