摘要：随着素质教育的普及和发展，如今，中小学越来越重视学生在舞蹈方面的教育，“舞蹈进校园”越发普及。近年来，各地举办中小学生舞蹈比赛俨然成为了一种新的趋势。校园文化的提高对舞蹈有了新的需求，意味着舞蹈必将成为一名高师音乐专业师范生必备的一项基本技能。相对于女生而言，高师音乐教育专业的男生舞蹈教育往往被人们所忽略，在实际教学中采用与女班同样的教材、训练方法和考核方式，使得男生容易出现舞蹈风格“女性化”，无法发挥男生自身的优势和特点。因此，笔者认为高师音乐教育专业的男生舞蹈教育是非常重要的。本文从分析高师音乐教育专业男班舞蹈教育的现状，阐述高师舞蹈教育与专业院校之间的差异，以及对比高师男女生学习舞蹈的差异，试做对策的分析与总结。以期高师舞蹈教育能培养出更多的具有舞蹈特长的男生人才，为职业和社会发展作出更多更积极的作用。 

关键词：高师音乐教育专业；非职业舞蹈教育；师范生男生

目录

摘要

Abstract

绪  论-5

一、高师音乐教育专业男班舞蹈教育现状-5

（一）教育现状分析-5

（二）中小学需求-5

（三）社会需求-5

二、高师音乐教育专业男班舞蹈教育与专业院校舞蹈教育中的异同-6

（一）教材选择-6

（二）学时分配-7

（三）教学实践-7

三、高师音乐教育专业男女生在学习舞蹈中的差异-7

（一）训练方法-7

（二）训练重点-8

（三）舞姿造型-8

四、高师音乐专业男班舞蹈教育的实践策略-10

（一）分班教学-10

（二）完善体系-10

（三）加强理论学习-11

（四）加大艺术实践-11

结  语-13

参考文献-14

附  录-14

后  记-15