摘要：3-6岁幼儿教育规划指南书中明确指出，在幼儿教育中要以培养幼儿教育活动为主体，注重培养幼儿的想象力和创造力。在音乐教育越来越被人们所重视的基础之上，本文主要从音乐启蒙教育对于幼儿综合素质的影响，对幼儿音乐情感的影响以及幼儿身心的发展等等这几个方面阐述了音乐启蒙教育的重要性，对于幼儿音乐启蒙教育培养的途径以及方法，笔者也提出了自己的相关见解，如：教幼儿学会听，教幼儿学会拍，教幼儿学会唱等。

关键词  音乐；启蒙教育；重要性

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

2音乐启蒙教育的发展现状-2

2.1音乐教学规划缺乏-2

2.2音乐教学内容相脱节-2

2.3音乐教学发展不平衡-2

3音乐启蒙教育的重要性分析-4

3.1音乐启蒙教育丰富了幼儿的想象力和创造力-4

3.2音乐启蒙教育陶冶幼儿的情感-4

3.3音乐启蒙教育提高了幼儿听觉和语言表达能力-5

4音乐启蒙教育方法及解决途径-6

4.1教幼儿学会听-6

4.2教幼儿学会拍-7

4.3教幼儿学会唱-7

结语-8

参考文献-9

致谢-10