摘 要：在新课改后的教育环境下，教师团队的专业水平应随着素质教育的发展而有所提升，面对现在的中小学生，教师需要多尝试新型教学方式。体态律动主要是培养学生感知音乐和反应音乐能力的教学方式，这种方式可以在课堂中有效的集中学生的注意力以及带动课堂，激发学生的音乐天赋，本文从介绍体态律动、体态律动的教学作用以及体态律动如何应用在中小学音乐课堂中等方面来进行论述，从而达到学生的肢体与大脑相互配合的效果。

关键词：体态律动；音乐欣赏；节奏；力度；速度

目 录

摘 要

Abstract

绪论-1

一 体态律动的概述-2

二 体态律动教学的作用-3

2.1改变传统的教学方式-3

2.2培养学生创造性思维-3

2.3激发学生的学习兴趣-4

三 中小学教学中体态律动的教学应用-5

3.1通过律动感知旋律的速度和力度-5

3.2通过肢体对节奏进行表达-5

3.3体态律动与音乐欣赏相结合-6

结语-7

参考文献-8

谢辞-9