摘 要：随着社会的发展，二胡教学也成为了小学音乐教学中不可或缺的一部分，不仅丰富了音乐课堂的多样性，而且也可以激发学生学习兴趣。由于国家对综合素质教育的重视，国家对中小学教育进行了一系列改革，其中凸显了音乐教育在素质教育中的特殊地位，而器乐教学是音乐教育的重中之重，文章主要讨论了如何利用二胡演奏提高音乐课堂的趣味性。

关键词：小学课堂；二胡演奏；趣味性

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摘要

Abstract

绪论-1

一 选取二胡来增加课堂的趣味性的原因-2

二《七个小兄弟》课堂实施方法-3

2.1 课堂开始采用欣赏导入法-3

2.2 课堂教学中增加不同演奏方法提升趣味性的具体实施-3

2.2.1 长弓演奏-3

2.2.2 顿弓演奏-4

2.2.3 跳弓演奏-4

2.2.4 颤弓演奏-5

三 《七个小兄弟》课堂教学中加入二胡演奏后对于课堂趣味性提高的优势-6

结语-7

参考文献-8

谢辞-9