内容摘要：少儿舞蹈教学不单可以使得少儿得以全面发展，还可以利用舞蹈教育陶冶少儿的情操，培养少儿的人格魅力。就目前而言，虽然除开学校进行舞蹈教育之外，还出现了很多校外的教育机构，可见目前少儿舞蹈教育资源是十分丰富的，但是根据调查发现，目前很多课外舞蹈教育机构以及学校，对少儿的舞蹈教育都是采用“填鸭式”的方式进行教学。这种教学方式，不但不能起到让少儿掌握舞蹈技术的作用，反而会导致少儿的反感，其教学效果并不好。基于此，本文首先介绍了奥尔夫音乐体系是什么，以及其教学具体方法和其基本的特点。接下来阐述了奥尔夫音乐体系在舞蹈教学中的优势，其中具体有奥尔夫音乐教育思想符合当前新课标的基本要求、原本性理念契合舞蹈艺术本质理念、综合性主张契合学生的学习特点、适用于开端的特点符合学生接受能力这四个优势。最后是奥尔夫音乐理念在舞蹈教学中应用的策略，包含了贯彻“原本性”特点、突出创新性特点、教学内容上注重综合性、把握本土化特点这四个策略。

关键词：奥尔夫 音乐体系 舞蹈教学 少儿 策略

目录

内容摘要

Abstract

一、奥尔夫音乐体系概述-1

（一）奥尔夫音乐体系概念内涵-1

（二）奥尔夫音乐体系进行舞蹈教学的方法-1

（三）奥尔夫音乐体系的基本特点-2

二、奥尔夫音乐体系在舞蹈教学中的优势-4

（一）奥尔夫音乐教育思想符合当前新课标的基本要求-4

（二）原本性理念契合舞蹈艺术本质理念-5

（三）综合性主张契合学生的学习特点-5

（四）适用于开端的特点符合学生接受能力-5

三、奥尔夫音乐理念在舞蹈教学中应用的策略-6

（一）贯彻“原本性”特点-6

（二）突出创新性特点-6

（三）教学内容上注重综合性-7

（四）把握本土化特点-8

（五）把握多元性-9

结语-10

参考文献-10