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内容摘要:少儿舞蹈教学不单可以使得少儿得以全面发展,还可以利用舞蹈教育陶冶少儿的情操,培养少儿的人格魅力。就目前而言,虽然除开学校进行舞蹈教育之外,还出现了很多校外的教育机构,可见目前少儿舞蹈教育资源是十分丰富的,但是根据调查发现,目前很多课外舞蹈教育机构以及学校,对少儿的舞蹈教育都是采用“填鸭式”的方式进行教学。这种教学方式,不但不能起到让少儿掌握舞蹈技术的作用,反而会导致少儿的反感,其教学效果并不好。基于此,本文首先介绍了奥尔夫音乐体系是什么,以及其教学具体方法和其基本的特点。接下来阐述了奥尔夫音乐体系在舞蹈教学中的优势,其中具体有奥尔夫音乐教育思想符合当前新课标的基本要求、原本性理念契合舞蹈艺术本质理念、综合性主张契合学生的学习特点、适用于开端的特点符合学生接受能力这四个优势。最后是奥尔夫音乐理念在舞蹈教学中应用的策略,包含了贯彻“原本性”特点、突出创新性特点、教学内容上注重综合性、把握本土化特点这四个策略。 关键词:奥尔夫 音乐体系 舞蹈教学 少儿 策略
目录 内容摘要 Abstract 一、奥尔夫音乐体系概述-1 (一)奥尔夫音乐体系概念内涵-1 (二)奥尔夫音乐体系进行舞蹈教学的方法-1 (三)奥尔夫音乐体系的基本特点-2 二、奥尔夫音乐体系在舞蹈教学中的优势-4 (一)奥尔夫音乐教育思想符合当前新课标的基本要求-4 (二)原本性理念契合舞蹈艺术本质理念-5 (三)综合性主张契合学生的学习特点-5 (四)适用于开端的特点符合学生接受能力-5 三、奥尔夫音乐理念在舞蹈教学中应用的策略-6 (一)贯彻“原本性”特点-6 (二)突出创新性特点-6 (三)教学内容上注重综合性-7 (四)把握本土化特点-8 (五)把握多元性-9 结语-10 参考文献-10 |