内容摘要：钢琴“启蒙”是指初学者可以快速获得更多入门知识及演奏的基本教学方法。而幼儿钢琴启蒙教育就是幼儿可以快速获得更多入门知识以及演奏的基本技法。通过这种教育，首先可以保证幼儿对钢琴基础知识的掌握，开发幼儿的大脑，使其学习能力提升，同时也有利于幼儿的未来生活和学习。然而，当前幼儿钢琴启蒙教育过程中，存在的问题仍然很多，因此严重阻碍幼儿钢琴启蒙教育的发展。所以本文基于幼儿的特征，分析当前幼儿钢琴启蒙教育过程中各种问题，并针对性提出科学的启蒙教学方式，希望可以给之后的教育提供一定参考。

关键词：幼儿 钢琴 启蒙 问题 教学方法

目录

内容摘要

Abstract

一、 引言-1

二、幼儿钢琴启蒙教育概述-1

（一） 教育对象学情分析-1

（二） 幼儿钢琴启蒙教育-2

三、当前幼儿钢琴启蒙教育的问题-3

（一）幼儿层面-3

（二）教师层面-4

（三）社会层面-5

四、当前幼儿钢琴启蒙教育的方法-5

（一）教学层面-5

（二）社会层面-9

结束语-10

参考文献-10