内容摘要：在科学发展和社会进步的今天，有关舞蹈艺术的理论研究、作品鉴赏以及专业技术传授，都有多媒体及相关技术的广泛参与，有效利用多媒体技术作用于舞蹈课堂教学已经成为现下的主流趋势。通过研究多媒体教学对提高国际标准舞课堂教学效果产生的影响，能够清晰地说明现下多媒体技术和舞蹈教学融合所产生的多维形象、情境重现等优势，都已被舞蹈教师充分利用，并成为学生理解和掌握知识的关键钥匙，对于理解科技手段和舞蹈艺术的互融及创新有着重要意义。本文以关键词概念为切入点，通过查阅国内外相关文献资料、结合作者授课学习经验及对比实际课堂效果等方法，对多媒体技术在国标舞教学中的应用方向和影响效果进行了充分说明，反映出国际标准舞作为舞蹈艺术的重要一环，在考虑选择合适的教学辅助手段时，极大程度上有效利用了多媒体技术，在对提高课堂教学效果产生良好影响的方面存在重要意义。同时，本文也探讨了舞蹈教学中多媒体技术应用还不够充分的方面，并提出作者对相关发展方向的思考和意见，旨在进一步阐述多媒体技术还可以对提高国际标准舞课堂教学效果带来哪些影响。

关键词：多媒体 教学 国际标准舞

目录

内容摘要

Abstract

一、前言-1

二、多媒体教学和国际标准舞的相关概念-1

（一）多媒体教学概念简析-1

（二）国际标准舞概念简析-1

三、多媒体教学在国际标准舞课堂教学中的应用-2

（一）声、光、电等硬件设施应用-2

（二）网络音、视频等软件技术的应用-3

四、浅析多媒体教学提高国际标准舞课堂教学效果的维度-4

（一）增加课堂教学形式-4

（二）优化课堂教学资源-6

（三）增强课堂教学氛围-7

（四）提高学生审美认知水平-8

五、多媒体技术提高国际标准舞课堂教学效果的发展方向-9

（一）融入数字化舞蹈影像艺术-9

（二）应用MOOC+SPOC课程体系-10

六、结语-11

参考文献-11