内容摘要：《红旗颂》是一首管弦乐曲，在艺术形式和曲式结构等方面都具有独特的创造性和美感，通过其旋律色彩的运用和对节奏音型的设计有力地表达了音乐的主题，突出了作品的感情色彩和思想内涵，将爱国主义的红色音乐作品推向了一个新的高潮。这部作品以“五星红旗”为背景创作，回味了无数革命烈士英勇奋战保卫祖国的热血场景，歌颂了无数革命先烈的爱国主义精神，并把这份继续往下延续。《红旗颂》本身具有的艺术价值和音乐美感对未来的民族精神的传承和发展起到一个不可或缺的作用。本篇论文针对管弦乐《红旗颂》进行了小学三年级音乐欣赏综合课的教学设计。

关键词：  红旗颂   三年级  教学设计

目录

摘要

ABSTRACT

1、 引言

2、教学设计综合分析.

3、小学三年级音乐课程结构分析.

3.1教材分析

3.2学情分析

4、《红旗颂》作品分析.

5、《红旗颂》教学设计.

5.1教学目的与意义

5.2教学目标

5.3教学重难点

5.4设计思路

5.5教学方法

5.6教学准备

5.7教学过程

6、教学总结.

参考文献.

致谢.