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摘 要：江苏省苏北地区的地方传统戏剧淮海戏，是国家级非物质文化遗产之一。为传承和发扬地方优秀戏曲文化，江苏省泗阳众兴实验小学开展了“淮海戏进校园”的活动，。本文通过对该活动的调查研究，探索“淮海戏进校园”的优势和成果，并发现其不足之处。针对发现的问题，从教育目的，教学内容，教学方式提出合理建议。
关键词：淮海戏进校园；地方传统文化；传承；保护
目 录
摘 要
ABSTRACT
前 言 1
一、淮海戏文化概述 2
（一）淮海戏的表演艺术 2
（二）淮海戏进入小学课堂的意义与价值 2
二、泗阳县众兴实验小学对淮海戏的传承现状与问题分析 4
（一）泗阳县众兴实验小学对淮海戏的传承现状调查 4
（二）师生及家长对于戏曲进校园的认识与反馈调查 4
（三）在实施淮海戏进校园所遇到的问题 5
三、淮海戏进入小学课堂的实施建议 7
（一）明确淮海戏进校园的教育目的 7
（二）合理的选择教学内容 7
（三）完善戏曲进校园的教学方式 7
结 语 8
参考文献 9
后 记 10 |
