摘要:舞蹈，是人类文明艺术史的主要形式之一，它有着数千年的历史。舞蹈能给人们带来视觉上的享受，加上它本身的内涵更能给人们带来精神的熏陶和感染。在近几年社会人才需求的情况来看，很多高校招生数量的普遍增加，也给更多的学生提供机会进入大学或学院里继续学习深造，其中就有相当一部分的艺术特长生。这些特长生之所以会选择艺术这条路来完成自己的求学梦很大原因并非是发自内心的喜爱，而更多的是文化成绩不理想，离老师和家人的期望还差很远，所以才会另辟蹊径把学好一门特长当作考进大学的资本。本文从分析进一步提高舞蹈教育中学生学习兴趣的重要性出发，提出当前高校舞蹈教学工作中存在的一系列问题，继而提出详细对策，以解决提高高校舞蹈教学质量，培养学生的学习兴趣，从而促进舞蹈这一高雅的艺术形式的传承。

关键词：舞蹈教学 学习兴趣 问题及对策

目录

摘要

ABSTRACT

一、舞蹈教学中培养学生的学习兴趣的必要性-1

二、高校舞蹈教学存在的问题及对策-1

（一）现阶段高校在舞蹈教育上存在的问题-1

（二）改善现阶段高校舞蹈教育的对策-1

三、舞蹈教学中培养和提高学生学习兴趣的方法-2

（一）增加师生课堂间的互动和情感交流-2

（二）用丰富的教学手法培养学生的舞蹈兴趣-2

（三）营造和谐的舞蹈课堂气氛，激发学生的学习兴趣-3

（四）巧用“激励教学法”，提高学生对舞蹈学习的兴趣和积极性-3

致 谢-4

参考文献-5