需要金币:1000 个金币 | 资料包括:完整论文 | ||
转换比率:金额 X 10=金币数量, 例100元=1000金币 | 论文字数:6867 | ||
折扣与优惠:团购最低可5折优惠 - 了解详情 | 论文格式:Word格式(*.doc) |
摘要:在当前的素质教育不断实施的今天,我国逐渐对高校的教育进行改革,在这种背景下,我国很多高校的艺术教育得到了很好的发展,发展形势一片大好。我国对艺术教育的重视程度也越来越高,目前呈现欣欣向荣的大好形势。可以说,普通高校的舞蹈教育是高校美誉教育中非常重要的组成部分,当前高校舞蹈教学的培养目标是让学生很好地掌握舞蹈理论知识的同时,还要具备很强的技术技能的应用能力。在当前的高校舞蹈教学中,教师不仅要利用合理、有效的教学手段帮助学生学习舞蹈理论知识,同时也需要通过大量基础的实践来帮助学生掌握舞蹈的实际运用。而要达到这些目标,就需要我们在教学中采取一些有效地措施。本文就以如何提升高校舞蹈教学中对学生舞蹈综合素质的问题进行探讨,并对当前舞蹈教学在高校素质教育的作用进行分析,最后对高校舞蹈教学发展提出有针对性的策略。旨在能更好的提升高校舞蹈教学中的舞蹈综合素质,从而更好的为我国舞蹈教学的开展和实施贡献一份力量。 关键词:舞蹈;综合素质;高校;
目录 摘要 Abstract 一、素质教育和舞蹈综合素质-2 二、当前我国舞蹈教学的现状-3 (一)教师只重视专业技能不重视综合素质培养-3 (二)理论教学偏少-4 (三)学生忽视综合素质培养-4 三、舞蹈教学在高校素质教育中的作用-5 (一)舞蹈教学能促进学生道德素质的提升-6 (二)舞蹈教学能促进学生审美能力的提升-6 (三)舞蹈教学能提升学生的心理素质-6 四、提高高校舞蹈教学综合素质的策略-7 (一)更新舞蹈教学观念-7 (二)充实舞蹈教学内容-8 (三)建立全新的舞蹈教学新模式-8 结论-9 参考文献:-9 |