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摘要: 作为当前文化的特殊传播使者——舞蹈,它是一种以人为主题的表演方式,是一门形体学艺术。为了迎合大众的审美,我们把舞蹈定义为一种生活必需品,是人们精神生活的完美体现,民间舞就是一种欣赏性强的舞蹈。当前在素质教育的大背景下,更多的学生也趋向于民间舞的学习,尤其是对于普高生来说,很多学生将舞蹈作为升学的一个垫脚石。但是,对于民间舞的教学来说,民间舞的教学并不能仅仅以升学为目的,更多的是通过合理的教学方法,培养学生舞蹈能力,陶冶情操。本论文充分结合了民间舞的相关理论,并分析了中专生与普高生的特点,在这个基础上有针对性的提出了对中专生和普高生的教学方法,为民间舞教学提供一定的借鉴。 关键词:民间舞,中专生,普高生,教学方法,模式
目录 摘要 Abstract 一、相关理论分析-5 (一)民间舞教学-5 (二)中专生与普高生舞蹈学习特点-6 (三)针对中专生及普高生的民间舞教学-6 二、中专生与普高生民间舞教学方法及模式分析-7 (一)教学原则-7 (二)教学目标设计-7 (三)教学内容的优化-8 (四)教学策略分析-8 (五)教师师资力量的优化-9 三、结论-9 参考文献-9 |