浅谈知识付费时代下新媒体文化类节目主持人培养.docx

资料分类:艺术类设计 上传会员:林颖颖 更新时间:2022-04-23
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摘要:随着知识付费时代的到来,越来越多的用户愿意为知识付费节目内容买单。此外,随着各种通信方式的不断更新,领先的传媒公司必须跟踪媒体工作的趋势。例如,知识付费时代强调各种形式媒体的深度融合,这就要求播音员主持人在学习媒体形式的同时,必须加强学习和实践等各种交流方式,特别是新媒体运作的能力。

    此外,由于各种流行的在线节目,创新性很强,内容新颖,平台多样,尤其是能够解决用户痛点、满足受众某种需求,这些内容能够迅速吸引大量的流量粉丝。因而,在全媒体时代,知识付费节目日益昌盛,对于一线播音员主持人以及未进入工作岗位的播音主持人才提出了更高的时代要求。本文以此为切入点,分析了知识付费时代下新媒体文化节目的内涵和新媒体环境下主持人的发展现状,以及如何提高播音员主持人的创新精神,如何创造更多有价值、满足用户需求的内容,最后就如何更好的培养新媒体文化节目主持人才提出了建议。

 

关键词:知识付费;新媒体;主持人培养

 

目录

摘要

Abstract

 前言-1

一、知识付费节目概述-1

(一)知识付费的产生背景-1

(二)知识付费节目的内涵-2

二、知识付费时代下新媒体文化节目主持人才的现状-3

(一)播音主持人才就业现状-3

(二)知识付费时代,主持人才新要求-4

(三)知识付费时代,主持人才新定义-6

三、知识付费时代下新媒体文化节目主持人培养-7

(一)培养自主创新思维-7

(二)注重技术融合与专业融合-7

(三)加强师资队伍建设-8

结语-9

参考文献-10

致谢-11

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上传会员 林颖颖 对本文的描述:知识付费的原型包含很多行业。其中包括教育、出版、咨询等行业。相对成熟和固定是早期的教育行业的内;出版行业的受众是不明确的,但内容固定,所以只能通过内容来筛选受众,......
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