摘 要：随着我国经济的不断发展，社会正发生着猛烈的变更；而科技和立意标新能力的提高也在催动着社会职业进行着不停的变化。这对于当代的大学生而言，无疑对他们自身职业发展的规划提出更高的要求，必须保持更灵活能力去应对未来的职业变动。因此，本文从人格特质的角度探讨其大学生职业成熟度的影响效应。

本研究通过研究前人文献选取目前最受人格心理学家认同的大五人格理论来对大学生的职业成熟度进行研究和实证分析。探讨不同人格特质的大学生的职业成熟度的情况。采用中国大五人格问卷简式版和大学生职业成熟度问卷考察大学生的人格特质和职业成熟度情况得出如下结论：（1）大学生中开放性在男女生之间存在显著差异，男生的开放性要高于女生；（2）大学生中独生子女的宜人性要显著低于非独生子女；（3）大学生职业成熟度在男女性别之间存在显著差异，总体上来说男生的职业成熟度都要高于女生；（4）不同年级的大学生在职业世界知识和职业决策知识方面存在显著的差异，大三、大四的学生的要高于大一的学生；（5）担任学生干部学生在人际交往方面要显著优于没有担任学生干部的学生；（6）大五人格中神经质与职业成熟度呈显著的负相关，而尽责性、宜人性、开放性、外倾性均与职业成熟度呈显著的正相关。大五人格中的尽责性、开放性、外倾性对大学生的职业成熟度存在显著的正向的影响。

关键词：大学生；人格特质；大五人格模型；职业成熟度

目 录

摘 要

Abstract

一、 前言-1

（一）研究背景-1

（二）研究思路-1

（三）研究意义-1

二、 文献综述-3

（一）人格特质研究综述-3

（二）职业成熟度研究综述-5

三、 研究方法-7

（一）测量工具-7

（二）样本选取-7

（三）数据处理-7

四、 实证分析-8

（一）测量工具的信效度分析-8

（二）对大学生人格特质情况的分析-8

（三）对大学生职业成熟度情况的分析-10

（四）大学生人格特质对职业成熟度的影响分析-12

五、 讨论及建议-16

（一）大学生的大五人格特质情况讨论及建议-16

（二）大学生职业成熟度的情况讨论及建议-16

（三）大学生大五人格对职业成熟度的影响情况讨论及建议-17

六、 研究局限性与展望-19

结论-20

参考文献-21

附  录-23

致  谢-27