【摘要】微信自从在2011年出现以来，在短时间内吸引了大量用户使用，，而作为拥有大量碎片时间的大学生，无疑成为最主流的微信用户，而微信也在逐渐地影响着大学生们的交友方式、交友态度等，人际关系作为大学生在生活学习中极为重要的组成部分，同样它的好坏也影响着大学生的心理健康。本文将从微信本身传播特点及其格兰诺维特的理论出发，分析在网络社交媒体发展背景下，微信如何影响大学生进行人际交往的认知、态度和行为等，并尝试对此现象提出并改进意见。

【关键词】  微信； 网络社交媒体； 大学生； 人际关系

目录

摘要

Abstract

1、前言-1

2、研究背景-1

2.1、社交方式变化发展，通讯手段更为多元-1

2.2、社会化媒体异军突起，助推微信发展-1

2.3、微信广受欢迎，发展速度迅猛-2

3、基本概念与测量-2

3.1、基本概念：微信、大学生、人际关系-3

3.2、测量-3

4、理论基础-3

4.1、强弱关系理论-3

4.1.1、强关系理论-3

4.1.2、弱关系理论-4

5、调查的基本状况及实施情况-5

6、关于大学生微信的使用状况分析-6

6.1、微信的使用规模-6

6.2、微信的使用态度-6

6.3、使用微信哪些功能-7

6.4、微信的使用动机-9

6.5、朋友圈的使用心理-10

6.6、现实交往与微信交往的比较-11

7、微信对大学生人际关系影响的实证分析-12

7.1、微信对大学生人际关系的正面影响-12

7.1.1、微信更有利于大学生展示真实的自己-12

7.1.2、微信使大学生的人际关系得以拓展-12

7.1.3、微信有利于大学生说出真实的想法、自由平等交往-13

7.2、微信对大学生人际关系的负面影响-14

7.2.1、微信容易暴露大学生隐私，影响正常生活-14

7.2.2、微信拉近了人与人之间的距离，却淡漠了人际关系-15

7.2.2、微信交往挤压了眼神、肢体、动作、神态的交流-16

7.2.4、微信平朋友圈代购现象“蓬勃兴起”引人厌恶-16

8、研究结论-17

注释-18

参考文献-19

致谢-20

附件（文献综述）-21