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摘要:目的:考察当代大学生的婚恋观的现状,分析影响大学生婚恋观的因素。方法:采用苏红编制的“大学生婚恋观调查问卷”,对在徐州地区上大学的213名大学生进行了测查,选取有效问卷200份。结果:(1)大学生婚恋观各因子水平比较可以看出,均值最大的是性爱抉择观其次是婚恋自主观和婚姻倾向,最小均值是失恋态度,而且各自因子的平均数都大于总体的中间值,偏离中间值最高的依次是婚姻忠诚观,婚姻自主观和恋爱倾向; 偏离中间值较低的是性爱行为观和失恋态度。 (1)不同年级的大学生在恋爱倾向,婚恋自主观,婚姻角色观,性爱行为观,性爱抉择观上差异都呈现显著相关(p<0.05)。 (2)性别不同的大学生在婚恋失恋态度上差异显著(p<0.05);性别不同的大学生在婚姻角色观上差异显著;性别不同的的大学生在性爱抉择观上差异显著(p<0.05)。 (3)是否独生子女的大学生在婚姻行为观上的差异显著;是否独生子女的大学生在性爱行为观上的差异显著(p<0.05)。 (4)恋爱动机、失恋态度、婚姻角色观、婚姻忠诚观、性爱行为观和生源地呈显著的差异性(p<0.05)。 (5)除了在婚姻倾向(p<0.05)上学科不同具有显著差异,其他因子上无显著性差异。 (6) 婚姻倾向,婚姻价值观,性爱抉择观方面与跟随不同的人居住存在显著性差异(p<0.01)。 (7) 恋爱动机和婚姻倾向在父母的教养方式上存在显著差异(p<0.05)。 (8)恋爱动机和婚姻倾向在父母关系方面存在显著性差异。 (9) 婚姻倾向,婚姻角色观,婚姻忠诚观在亲子关系上表现出了显著差异性(p<0.05)。
关键词:大学生 婚恋观 家庭教养方式
目录 摘要 Abstract 一、绪论-1 二、核心概念界定-1 (1)、婚恋观-1 (2)、亲子关系-2 (3)、家庭教养方式-2 (3)、 国外相关研究-2 (4)、国内相关研究-4 三、研究方法-5 (1)、研究对象-5 (2)、研究工具-5 (3)、统计方法-5 四、研究结果-6 1. 大学生婚恋观各因子水平比较-6 3. 大学生婚恋观的年级差异-7 4. 大学生婚恋观在是否独生子女上的差异-8 5. 大学生婚恋观在生源地上的差异-8 6. 大学生婚恋观在学科类别上的差异-9 7.大学生婚恋观在居住情况上的差异-10 8. 大学生婚恋观在家庭教养方式上差异-11 9. 大学生婚恋观在父母婚姻关系上的差异-11 10.大学生婚恋观在亲子关系上的差异-12 分析与小结-13 五、大学生婚恋观的特征分析-14 六、大学生的恋爱现状-16 (1)大学生对于婚姻选择现状-16 (2)大学生父母教养方式和亲子关系对婚恋观的影响-17 七、总结论:-19 参考文献-21 致谢-22 |